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Abierto plazo inscripci贸n para las Pruebas de Acceso a la FP en Andaluc铆a

Para poder acceder a la Formaci贸n Profesional de Grado Superior, aplicable tambi茅n para la FP a distancia es necesario: – Estar en posesi贸n del t铆tulo de Bachiller. – Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. – Haber superado el curso de orientaci贸n universitaria (COU) o preuniversitario (PREU). – Estar en posesi贸n [...]

鈥淟a reforma educativa reforzar谩 el Bachillerato y fortalecer谩 la Formaci贸n Profesional鈥

El ministro de Educaci贸n, Cultura y Deporte ha asegurado que 鈥渓a grave crisis econ贸mica que vivimos ha dejado al descubierto un sistema educativo que no ha funcionado鈥. Jos茅 Ignacio Wert ha pronunciado estas palabras en la inauguraci贸n de las Jornadas 鈥淔uturo de la FP y del Bachillerato鈥 que se ha celebrado esta tarde en la [...]

El Ministro de Educaci贸n, Cultura y Deporte habla de c贸mo sera la nueva Formaci贸n Profesional

En su comparecencia en el Congreso 聽coment贸 las 聽l铆neas generales en educaci贸n y deporte en esta legislatura. http://www.educacion.gob.es/horizontales/prensa/discursos/2012/01/20120131-comparecencia-edu-dep-congreso.html

DECRETO 359/2011 por el que se regulan las modalidades semipresencial y a distancia de las ense帽anzas de Formaci贸n Profesional

Publicado en BOJA (N潞 114 de 27/12/11) el聽DECRETO 359/2011, de 7 de diciembre, por el que se regulan las modalidades semipresencial y a distancia de las ense帽anzas de Formaci贸n Profesional Inicial, de Educaci贸n Permanente de Personas Adultas, especializadas de idiomas y deportivas, se crea el Instituto de Ense帽anzas a Distancia de Andaluc铆a y se establece [...]

M谩s de 2.000 personas convertir谩n Granada en la capital del software libre con la celebraci贸n del evento M谩s Digital

Granada ser谩 esta semana el centro de atenci贸n mundial del software libre y las nuevas tecnolog铆as con la celebraci贸n de M谩s Digital, evento que reunir谩 el 12 y 13 de enero a m谩s de 2.000 personas en el Palacio de Exposiciones y Congresos de la ciudad andaluza. El foro, organizado por la Junta de Andaluc铆a [...]

El Consejo de Gobierno aprueba el II Plan Andaluz de Formaci贸n Profesional

El Consejo de Gobierno ha aprobado el II Plan Andaluz de Formaci贸n Profesional 2011-2015 que, con una inversi贸n de 3.864 millones de euros, incluye una oferta formativa de calidad, flexible e integrada para adaptarla a las necesidades del actual sistema productivo. El documento, rubricado por las consejer铆as de Educaci贸n y Empleo con el consenso de [...]

Aprobados 62 t铆tulos de Grado, 22 de M谩ster y 138 de Doctorado

El Consejo de Ministros, a propuesta del ministro de Educaci贸n, 脕ngel Gabilondo, ha acordado hoy establecer el car谩cter oficial de 62 t铆tulos universitarios de Grado, 22 t铆tulos de M谩ster y 138 programas de Doctorado y su inscripci贸n en el Registro de Universidades, Centros y T铆tulos. M谩s informaci贸n en: http://www.educacion.gob.es/horizontales/prensa/notas/2011/12/consejo-titulos.html

Aprobados nuevos T铆tulos de Formaci贸n Profesional

Este mes de noviembre se han aprobado en total 聽36 (23+13) nuevos t铆tulos de Formaci贸n Profesional. 聽Hasta la fecha el Consejo de Ministros ha establecido un total de 101 t铆tulos de Formaci贸n Profesional.

Aprobados 23 nuevos t铆tulos de Formaci贸n Profesional

El Consejo de Ministros ha aprobado, a propuesta del Ministerio de Educaci贸n, 23 Reales Decretos que establecen la creaci贸n de 23 nuevos t铆tulos de Formaci贸n Profesional y las ense帽anzas m铆nimas correspondientes a cada uno de ellos. Entre los nuevos t铆tulos se encuentran: – T茅cnico Superior en Automatizaci贸n y Rob贸tica Industrial. – T茅cnico Superior en Animaciones, [...]

Nueva Orden reguladora para la FCT y Proyecto de los Ciclos Formativos de Grado Superior.

La nueva Orden de 28 de septiembre de 2011, por la que se regulan los m贸dulos profesionales de formaci贸n en centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad Aut贸noma de Andaluc铆a se aplicar谩 este a帽o a los Ciclos Formativos de Grado Superior en modalidad a distancia impartido [...]

Ciclo DAM | Ciclo ASIR

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